Educación

Didáctica general: un enfoque curricular
Dirigido por Óscar Sáenz Barrio

Un ejemplar
Número de pedido: 371 D562g 1994
En: Colección General, Biblioteca
Central

Tabla de Contenidos

1. Construcción epistemológica de la
didáctica y teoría del currículo
2. La comunicación didáctica
3. El profesor como mediador en el acto didáctico

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Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
Howard Gardner

Cinco ejemplares
Número de pedido: 370.1529 G173
En: Colección General, Biblioteca
Central

Tabla de Contenidos

Primera parte: La teoría de las inteligencias múltiples.
1. En pocas palabras
2. Una versión madurada
3. Preguntas y respuestas acerca de la
teoría de las inteligencias múltiples
4. La relación de la inteligencia con otras valiosas capacidades humanas

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/Portada

 

 

   


Atención farmacéutica en pediatría

Joaquín Herrera Carranza

Número de pedido:
615.542 H433
Colección General,
Biblioteca de Farmacia

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Flora nativa de valor ornamental
Paulina Riedemann y Gustavo Aldunate

Número de pedido:
R581.983 R441
Colección Referencia,
Biblioteca Central

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Biblioteca Digital Clásicos Tavera
Fundación MAPFRE Tavera

Conjunto único de edición electrónica digital

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Boletín Marzo 2008, año I, número 1
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Telefono: 56 (41) 220 4403 - Fax 56 (41) 220 4591
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